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Una mostra da guardare, toccare, annusare, ascoltare

Storie sulle dita: Alberi è un’iniziativa congiunta di Federazione Nazionale delle istituzioni Pro Ciechi ETS e dell’Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti ETS-APS

La Federazione Nazionale delle Istituzioni Pro Ciechi rende accessibili contenuti naturalistici e ambientali, con l’aspirazione di raccontare anche “chi” siano questi meravigliosi esseri viventi, gli Alberi. E di farli vedere anche a chi non può vederli.

Cos'é la Mostra - Alberi

La bellezza della Natura espressa attraverso opere tattili che raccontano la storia degli alberi dal germoglio alla vita adulta. Puoi toccare le Opere, anzi, chiudi gli occhi ed esplora la meraviglia con le tue dita.

Un’esperienza per tutti.

Cosa offre la mostra

Perché Storie sulle dita - Alberi

Il mondo dietro ad ogni opera

Sapresti descrivere un albero a chi non può vederlo?

Gli artisti riescono a far vivere la bellezza della Natura ai visitatori della mostra, opere tattili che raccontano la storia degli alberi dal germoglio alla vita adulta.

Puoi toccare le Opere, anzi, chiudi gli occhi ed esplora la meraviglia con le tue dita.

“Una esposizione accessibile che offre suggestioni visive, tattili, uditive e olfattive. I contenuti prodotti sono sia concreti e realistici, che astratti e simbolici. Questa mostra offre al visitatore la possibilità di apprendere, attraverso l’esplorazione, contenuti della realtà ma lascia spazio anche all’immaginario. Molti dei lavori presenti in mostra consentono al visitatore un’iterazione diretta, che lo fa diventare il protagonista attraverso i propri sensi e la propria percezione, della costruzione del racconto sugli alberi!”

Francesca Piccardi, direttrice tiflologica della mostra

“Creare eventi culturali inclusivi è parte della nostra missione. L’attenzione verso temi naturalistici e ambientali, esplorati sia artisticamente che educativamente, ha dato vita a un’esposizione unica e accessibile. Si tratta di un viaggio multisensoriale coinvolgente, apprezzato sia dai visitatori vedenti che da quelli non vedenti”.

Rodolfo Masto, Presidente della Federazione Nazionale delle Istituzioni pro Ciechi ETS

“Pensiamo di sapere COSA sono gli alberi, ma questa iniziativa vuole farci scoprire CHI sono. Ammiriamo la loro bellezza, longevità, generosità e forza, ma molto di loro resta ancora sconosciuto. Per comprendere veramente la straordinaria natura di questi giganti verdi, non basta conoscerne l’aspetto o il nome botanico; servono anche immaginazione, poesia e curiosità. Ecco perché abbiamo coinvolto artisti per dare vita, insieme a contenuti scientifici ed educativi, alle emozioni che nascono dalla scoperta della natura”.

Alessandra Viola, naturalista e Direttore Scientifico dell’esposizione

Aree tematiche

Sedici tavole tattili realizzate da artisti di tutto il mondo dedicate a quattro momenti cardine della Vita Vegetale

Inclusione ed esperienza

Capire attraverso i laboratori

Se ospiti la mostra, i laboratori didattici per le scuole o le associazioni sono già pronti per te. Fantastiche attività che potranno appassionare ragazzi e adulti. Una nuova modalità per esplorare la natura attraverso le dita, la creatività e la manualtà saranno il filo conduttore per includere vedenti e non vedenti in un’esperienza immersiva e multi-sensoriale.

Cosa comprende Storie sulle dita
Alberi

  • 17 Opere tattili in esposizione
  • Pannelli didattici
  • 2 Laboratori creativi con i ragazzi delle scuole
  • 2 Atelier per illustratori, artisti ed educatori
  • Oltre 60mq di esposizione
  • Oltre 40mq per laboratori e percorsi didattici
  • Montaggio e smontaggio
  • 2 operatori della Federazione a disposizione durante la mostra
  • Impianto di illuminazione compreso
  • Targhette descrittive delle opere anche in braille

Allestimento:
  • Spazio mostra con esposizione di opere tattili, sculture e bonsai (circa 60 mq)
  • Spazio Laboratorio con percorsi didattici, pannelli interattivi e postazione audio (circa 40 mq)
Attività:
  • 2 incontri la mattina aperti alle scuole di ogni ordine e grado (durata dell’ incontro 2 ore)
  • 2 atelier il pomeriggio aperti a illustratori, artisti ed educatori (durata dell’ incontro circa 2 ore)
Durata evento: Minimo una settimana
  • 1 giorno per l’allestimento
  • 5 giorni di apertura al pubblico
  • 1 giorno per il disallestimento

Le attività didattiche dello spazio LABORATORIO

L’esposizione delle opere tattili d’artista è accompagnata da attività laboratoriali pensate per consentire ai bambini di giocare e di interagire tra loro. Si tratta di attività funzionali all’esperienza mostra, organizzate sotto forma di laboratori ludico creativi, in cui i materiali e la libertà interpretativa creano interessanti momenti di confronto tra bambini non vedenti, ipovedenti e vedenti: un luogo innanzitutto di divertimento, di esperienza e di condivisione dei valori.

Lo spazio LABORATORIO, come luogo d’incontro educativo e di formazione, ha come protagonista il linguaggio tattile e multisensoriale. I giovani partecipanti vengono introdotti al mondo dell’illustrazione multisensoriale e al linguaggio Braille attraverso un’esposizione teorica che li prepara alla visita e li conduce verso la successiva progettazione delle loro personali creazioni artistiche. Per la maggior parte di loro si tratta di una riscoperta. Il tatto infatti, che per tutti è stata la prima modalità di comunicazione, il primo linguaggio di conoscenza, col tempo si atrofizza, si perde così il piacere di toccare privilegiando la vista e l’udito. Quello che cerchiamo di fare durante i diversi laboratori proposti è proprio di riportare i bambini e i ragazzi a riacquisire il piacere di toccare e di creare utilizzando diversi materiali e stimoli tattili. Chiaramente, dopo la fase creativa, si ha anche la grande gioia da parte dei fanciulli di avere tra le mani un libro o una piccola tavola tattile da loro stessi creata, da portare a casa, da mostrare agli amici, ai genitori o da sfogliare in classe.

Lo spazio LABORATORIO è stato progettato per integrarsi all’esposizione ma come luogo raccolto, dove i partecipanti possano lavorare avendo a disposizione tutto ciò che serve, circondati dalle opere degli artisti e dagli stimoli che esse propongono. L’arredamento è a misura di bambino, pensato soprattutto per la fascia d’età 3 -12 anni, con tavolini bassi, comodi cuscini su cui adagiarsi e alcuni pannelli interattivi con i quali i bambini possono sperimentare diverse esperienze tattili e sonore o giocare con la scrittura Braille. Tutto lo spazio risulta molto colorato e di grande impatto. L’esposizione dei materiali è molto importante: tutto deve essere facilmente fruibile, ma allo stesso tempo è fondamentale che siano ben valorizzate le differenze e la caratteristiche tattili di ciascun materiale.

Finalità delle attività didattiche

Guidare i bambini e i ragazzi alla scoperta dell’utilizzo dei diversi sensi come strumento per conoscere il mondo e per conoscersi. Suscitare il piacere del creare insieme, del condividere esperienze e curiosità verso nuove forme di conoscenza e linguaggio. Favorire un piccolo approccio ludico creativo alla diversità e alle diverse forme di linguaggio e di comunicazione. Diffondere il principio di tolleranza e il messaggio che le diversità sono portatrici di valori e di arricchimento. Promuovere la consapevolezza dell’importanza di fornire a ciascuno la possibilità di esprimersi con i mezzi e i linguaggi più congeniali e preferiti

Paola Terranova, Responsabile delle attività didattiche di Storie sulle dita: Alberi

Organizzazione

Responsabile attività didattiche
Direzione scientifica
Direzione Tiflologica
Coordinamento

Storie sulle dita - Alberi

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